Ternate,- Peringatan Hari Ulang Tahun (HUT) ke-81 Kemerdekaan Republik Indonesia berlangsung meriah di Kota Ternate. Ikatan Guru Raudhatul Athfal (IGRA) bersama Himpunan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Anak Usia Dini Indonesia (HIMPAUDI) Kota Ternate menggelar Karnaval Anak RA se-Kota Ternate, Rabu (19/08/2026).
Karnaval ini diikuti oleh 11 RA se-Kota Ternate, melibatkan 30 guru dan sekitar 250 siswa. Sebanyak 24 mobil hias turut memeriahkan rangkaian acara, dihiasi berbagai ornamen bernuansa merah putih sebagai simbol semangat kemerdekaan.
Kegiatan ini menjadi momen istimewa bagi anak-anak usia dini untuk mengenal dan merasakan langsung semarak peringatan HUT Kemerdekaan RI sejak usia dini. Para siswa mengikuti jalannya karnaval dengan penuh antusias, didampingi guru dan orang tua, sehingga menciptakan suasana yang meriah dan penuh kegembiraan.
Karnaval secara resmi dibuka oleh Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Ternate, Salmin Abd. Kadir. Turut hadir dalam kegiatan tersebut Kassubag Tata Usaha Mewati, Kepala Seksi Pendidikan Madrasah Sahdi M. Laher, pengawas madrasah, Ketua Panitia Raena Maras, S.Pd., serta seluruh Kepala RA se-Kota Ternate.
Dalam sambutannya, Salmin Abd. Kadir menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan yang dinilainya sangat positif bagi tumbuh kembang dan pendidikan karakter anak.
“Momentum seperti ini sangat baik dan saya memberikan apresiasi. Saya berharap para guru terus memperkenalkan kepada anak-anak tentang hari-hari besar nasional, sehingga sejak dini mereka dapat mengetahui dan memahami makna dari peringatan hari-hari besar seperti HUT Kemerdekaan Republik Indonesia,” ujarnya.
Ia menambahkan, kegiatan karnaval tidak hanya menjadi ajang hiburan semata, melainkan juga bagian dari proses pendidikan yang menyenangkan. Melalui kegiatan yang sesuai dengan dunia anak, mereka dapat belajar mengenal nilai-nilai kebangsaan, kebersamaan, cinta tanah air, serta menghargai jasa para pahlawan.
Karnaval Anak RA se-Kota Ternate pun menjadi warna tersendiri dalam perayaan HUT ke-81 Kemerdekaan RI. Keceriaan anak-anak, kreativitas para guru, dan semangat kebersamaan yang terjalin menjadi bukti bahwa nilai-nilai nasionalisme dapat ditanamkan sejak usia dini melalui kegiatan yang edukatif, kreatif, dan menyenangkan.
